Barn- och elevombudet >
Nyheter >
Dialog om kränkningar i skolan betonade elevernas delaktighet
Dialog om kränkningar i skolan betonade elevernas delaktighet
10-05-11 08:03
11 maj träffades representanter från tio svenska kommuner för diskussion om hur de ska förbättra det förebyggande arbetet mot kränkande behandling av elever i skolan. Mötet genomfördes på initiativ av Barnombudsmannen och Barn- och elevombudet.
Kommunerna pekade på tre viktiga punkter att fokusera på för att förbättra arbetet mot kränkande behandling i skolan:
- Eleverna måste vara delaktiga – de är de verkliga experterna på vad som händer i skolan. Utan deras medverkan kommer man inte att lyckas att nå målet med nolltolerans. Kommunerna bör kräva att skolorna redovisar hur eleverna involveras.
- Politikerna måste ge tydliga budskap till tjänstemän och förvaltningar att nolltolerans mot kränkande behandling ska gälla.
- Det krävs en samsyn bland politiker, skolpersonal, elever och föräldrar om vad kränkande behandling är och hur man förhindrar det. Politikerna måste skapa utrymme i form av tid och resurser för att regelbundet kunna reflektera kring dessa frågor och rapportera till kommunen om hur arbetet fortskrider.
– Tusentals elever blir kränkta i skolan varje dag. Varje barn har rätt till en trygg skolmiljö. Därför är dagens kommundialog ett viktigt steg i utvecklingen av det förebyggande arbetet mot kränkande behandling i skolan, säger Barn- och elevombudet Lars Arrhenius.
Dialogens resultat skickades ut till samtliga kommuner i Sverige.
Mer information
Läs pressmeddelande här.