Hem >
Kvalitetsgranskning >
Genomförda kvalitetsgranskningar >
Utbildning för nyanlända elever >
Nyanlända elever
Nyanlända elever
Här hittar du den definition av nyanlända elever som Skolinspektionen har använt sig av i arbetet med kvalitetsgranskningen Utbildning för nyanlända elever tillsammans med korta fakta om nyanlända.
Skolverket har i rapporten Förslag till mål och riktlinjer för nyanlända elever definierat nyanlända elever så här:
Med nyanlända elever avses elever som inte har svenska som modersmål och inte heller behärskar det svenska språket och som anländer nära skolstarten eller under sin skoltid i grundskolan, gymnasieskolan eller motsvarande skolformer.
Skolinspektionen har använt den definitionen i kvalitetsgranskningen "Nyanlända elever".
Korta fakta om nyanlända elever
- Enligt SCB:s statistik representerar två miljoner av landets nio miljoner invånare mer än 200 kulturer, vilket gör att Sverige till ett mångkulturellt samhälle.
- Under år 2008 var antalet elever i grundskolan totalt 906 189 varav 1 172 var nyanlända i årskurs 8 och 9. I gymnasieskolan fanns 396 336 elever varav 1 982 var nyanlända.
- De flesta nyanlända elever har kommit hit tillsammans med familjemedlemmar, men under år 2008 kom totalt 1 510 ensamma barn till Sverige.
- Under den första delen av 2009 har antalet ensamkommande barn ökat och den 10 augusti var antalet 1 294.
Läs mer
Skolinspektionens övergripande rapport Utbildning för nyanlända elever, 2009:3 (PDF-fil, nytt fönster)
Kontakt
Mejla nyanlanda@skolinspektionen.se
Fotnot: Personen på bilden har ingen koppling till granskningen.