• Att kommunen och skolorna bör ha riktlinjer för mottagandet av nyanlända elever och se till att skolans personal känner till riktlinjerna.
Skolverkets allmänna råd för utbildning av nyanlända elever (SKOLFS 2009:15)
• Att elevernas kunskaper i olika ämnen ska kartläggas för att eleverna ska kunna få en utbildning som utgår från elevens behov, förutsättningar, erfarenheter och tänkande.
Avsnitt 2.2 och 2.7 i 1994 års läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet (Lpo 94)
Avsnitt 2.1 och 2.5 i 1994 års läroplan för de frivilliga skolformerna (Lpf 94)
Skolverkets allmänna råd för utbildning av nyanlända elever (SKOLFS 2009:15)
• Att skolan genomför kartläggningen fortlöpande genom återkommande, strukturerade samtal med eleven och om möjligt, elevens vårdnadshavare.
Skolverkets allmänna råd för utbildning av nyanlända elever (SKOLFS 2009:15)
• Att eleven har rätt till studiehandledning på modersmålet och i vissa fall på skolspråket.
5 kap. 2–3 §§ grundskoleförordningen
8 kap. 5–6 §§ gymnasieförordningen
• Att skolan har skyldighet att anordna modersmålsundervisning och svenska som andraspråk för de elever som behöver.
2 kap. 9–14 samt 15–16 §§ grundskoleförordningen
5 kap. 7–13 samt 2 §§ gymnasieförordningen
• Att skolan är skyldig att genomföra utvecklingssamtal.
7 kap. 2 § grundskoleförordningen
7 kap. 19 § gymnasieförordningen
• Att skolan organiserar undervisningen utifrån varje nyanländ elevs behov och förutsättningar, utgår från elevens förmågor, intressen och starka sidor samt tar tillvara elevens ämneskunskaper och utvecklar dem.
Skolverkets allmänna råd för utbildning av nyanlända elever (SKOLFS 2009:15)
• Att skolan tillämpar arbetssätt som förenar språkutveckling och lärande av ämnesinnehåll.
Skolverkets allmänna råd för utbildning av nyanlända elever (SKOLFS 2009:15)
• Att läraren ska ta hänsyn till elevens tidigare kunskaper vid bedömning och betygssättning.
Avsnitt 2.7 Lpo 94
Avsnitt 2.5 Lpf 94
• Att alla elever har rätt till studie- och yrkesorientering.
Avsnitt 2.6 och 2.8 i Lpo 94
Avsnitt 2.4 och 2.6 i Lpf 94
2 kap. 6 § skollagen
Skolverkets allmänna råd om studie- och yrkesorientering (SKOLFS 2009:20)