Om Skolinspektionen

Skolinspektionen granskar skolor och bedömer ansökningar om att driva fristående skola. Målet är en god utbildning i en trygg miljö. 

Vi vässar pennan - ett fördjupningsmaterial om inspektion

Våra senaste rapporter

Ladda ner och läs våra senaste rapporter och beslut.

 Prenumerera

Följ oss via vårt nyhetsbrev, våra pressmeddelanden, RSS eller Twitter.

 In English

All children and youth are entitled to attend schools where there is a focus on both safety and knowledge.

Tyck till!

Vi vill gärna veta vad du tycker om vår webbplats. Mejla webbredaktionen.

RSS

Låt nyheterna komma till dig. Du kan prenumerera på vårt nyhetsflöde via RSS.

 

Hem > Kvalitetsgranskning > Genomförda kvalitetsgranskningar > Undervisningen i matematik > Så gjordes granskningen

Så gjordes granskningen

Här hittar du en beskrivning av myndighetens granskningsmetoder och frågeställningar under arbetet med kvalitetsgranskningen "Undervisningen i matematik".

Syftet med Skolinspektionens kvalitetsgranskning "Undervisningen i matematik"  är att klargöra om undervisningen i matematik bedrivs av behöriga lärare samt om deras undervisning utgår från läroplanen och de mål som anges i kursplanen.

Frågeställningarna har rört lärarnas kompetens och rektorernas ansvarstagande, bedömning och betygssättning samt elevernas medvetenhet om målen.

Granskningen har genomförts av inspektörer från Skolinspektionens fem regionala avdelningar samt åtta experter från NCM och UFM, Göteborgs respektive Umeå universitet.

Urvalet av kommuner och skolor är begränsat till 23 grundskolor i 10 kommuner varav tre skolor är fristående grundskolor. Avsikten har varit att få spridning över hela landet samt ett urval av olika kommuner.

Under skolbesöken har intervjuer genomförts med skolledare, lärare och elever. Vid skolbesöken har också lektioner besökts och observationer av undervisningen har genomförts. Hela matematiklektioner, drygt 80 stycken, har observerats. Dessa lektioner har följts upp med en djupintervju av läraren. Av dessa lärare har dessutom 63 svarat på en uppföljande enkät.

Läs mer

Övergripande rapport "Undervisningen i matematik" (PDF-fil, nytt fönster)

Fotnot: Personen på bilden har ingen koppling till granskningen.