Undervisning på distans – konsekvenser för elevers lärande och hälsa

Den 13 januari anordnade Skolinspektionen tillsammans med Skolverket ett digitalt seminarium om konsekvenser som undervisningen på distans under covid-19-pandemin har haft för elevers lärande och hälsa. Det är viktigt att skolorna följer upp hur situationen har påverkat eleverna och sätter in åtgärder. Här kan du se seminariet i efterhand.

Stora delar av skolans uppdrag har fungerat bra under covid-19-pandemin. Men i Skolinspektionens och Skolverkets granskningar och uppföljningar syns även att omfattande undervisning på distans har medfört negativa konsekvenser för elevernas lärande och hälsa samt att undervisningens kvalitet upplevs ha på verkats negativt.

Under seminariet lyfte Skolinspektionen tillsammans med Skolverket vad vi sett i våra granskningar och uppföljningar. Vi tog även upp det arbete som huvudmän och rektorer nu står inför. Det fanns dessutom möjlighet att ställa frågor till båda myndigheterna.

Seminariet arrangerades med anledning av Skolinspektionens rapport Konsekvenser av fjärr- och distansundervisningen under covid-19-pandemin, som genomförts på uppdrag av regeringen och som publicerades den 1 december i år samt den delrapport som Skolverket lämnade till regeringen den 17 december.