Huvudmannens ansvarstagande för kvaliteten i utbildningar på entreprenad inom komvux på gymnasial nivå

Skolinspektionen har granskat kommuners ansvarstagande för kvaliteten i kommunal vuxenutbildning (komvux) som bedrivs på entreprenad. Granskningen visar att 25 av de 30 granskade kommunerna behöver ta ett mer aktivt ansvar för utbildningens kvalitet när komvux bedrivs på entreprenad.

Av granskningen framgår att det finns stora kvalitetsskillnader i huvudmännens arbete med att följa upp och utveckla den utbildning inom komvux som bedrivs på entreprenad. En viktig del i granskningen har också varit att undersöka vilken roll och funktion som avtalen med de enskilda utbildningsanordnarna har i huvudmännens arbete. I detta avseende visar granskningen att det finns en stor variation i vilken utsträckning som avtalen har en tydlig roll och funktion i huvudmännens arbete.

Exempel på utvecklingsområden

• Huvudmannen behöver förtydliga roll- och ansvarsfördelningen inom den egna organisationen eller gentemot de enskilda utbildningsanordnarna avseende den utbildning som bedrivs på entreprenad. Detta för att samarbetet på ett tydligare sätt ska kunna främja huvudmannens ansvarstagande för utbildningens kvalitet.
• Huvudmannen behöver utveckla uppföljningen av kvaliteten i den utbildning som bedrivs på entreprenad.
• Huvudmannen behöver utveckla arbetet med att analysera vad uppföljningen visar så att analysen i större utsträckning berör utbildningens kvalitet och kan användas för att identifiera välgrundade utvecklingsåtgärder.

Granskningens genomförande

Granskningen har omfattat ett urval av 30 kommunala huvudmän som erbjuder utbildning inom komvux på gymnasial nivå på entreprenad. Granskningen har gjorts genom dokumentanalys samt intervjuer med representanter för både huvudmän och utbildningsanordnare.