Till huvudinnehåll
Diarienummer 2009:1774
Publicerad 12 maj 2010

Läsprocessen i svenska och naturorienterade ämnen

I dag ställer samhället stora krav på att samtliga medborgare kan läsa, förstå och värdera det som läses. Skolan har ett avgörande ansvar att säkerställa att alla elever får de kunskaper som krävs för att klara av detta.

Granskningsrapport
Senast uppdaterad: 4 juli 2025