Sök

Ansvariga huvudmän för förskolor missar ofta viktiga delar i styrningen av kvaliteten ... metoder för att utvärdera om förskolorna uppfyller de mål som finns i den nationella läroplanen.

betydelse för kvaliteten i arbetet. – Majoriteten av de granskade förskolorna arbetar med särskilt stöd i ... alla barn i barngruppen. – Förskolecheferna har i de flesta fall kunskap om sitt särskilda ansvar för

områdena matematik, naturvetenskap och teknik? Vilka är de tänkbara förklaringarna till att undervisningen i ... inom matematik, naturvetenskap och teknik? För 18 av de 22 förskolor som har ingått i kvalitetsgranskningen

Studiehandledning som ges på modersmålet inte alltid är anpassad till elevens ... inte alltid är anpassad till elevens behov. Till de hinder som identifierats i den här granskningen finns

Granskningens genomförande Granskningen har genomförts på 34 kommunala och fristående gymnasieskolor och avgränsats ... genom intervjuer med elever i årskurs 2 och 3, med lärare, rektorer och APL-handledare samt genom dokumentstudier

granskar regelbundet landets skolor, för att se att de följer de lagar och regler som finns för verksamheten ... tillsyn. I bastillsynen ligger fokus på hur undervisningen genomförs, hur skolenheterna styrs av rektorn samt