Gymnasieskolors åtgärder vid fusk

Skolinspektionen genomför nu en tematisk kvalitetsgranskning av gymnasieskolors åtgärder vid fusk. Granskningen genomförs med anledning av ett regeringsuppdrag som ska redovisas senast 30 april 2027.

Gymnasieskolans huvuduppgift är att förmedla kunskaper och skapa förutsättningar för att eleverna ska tillägna sig och utveckla kunskaper. Vid betygssättning ska läraren sätta det betyg som bäst motsvarar elevens kunskaper. För att med säkerhet kunna avgöra vilket betyg som bäst motsvarar elevens kunskaper behöver läraren ha utformat ändamålsenliga bedömningssituationer som kan säkerställa ett brett och varierat betygsunderlag.

Det finns dock en risk för att elever på olika sätt försöker vilseleda vid bedömningen. Denna utmaning är inte ny för skolorna, men formerna för att vilseleda har förändrats i takt med digitaliseringens utveckling och framväxten av nya tekniska verktyg. Traditionella former av vilseledande – såsom otillåtna hjälpmedel vid prov, plagiering, otillåtet samarbete eller att någon annan helt eller delvis skriver en uppgift – kompletteras idag av mer svårupptäckta metoder. Exempelvis har utvecklingen av avancerade digitala verktyg, däribland generativ artificiell intelligens (AI), möjliggjort att elever kan producera texter, lösningar och material som framstår som självständigt framtagna.

Det här granskar vi

Syftet är att granska kvaliteten i gymnasieskolors arbete med och beredskap för att hantera och vidta åtgärder i situationer där elever med otillåtna hjälpmedel eller på annat sätt försöker vilseleda vid bedömningen av måluppfyllelse och kunskaper.

Så här görs granskningen

Den tematiska kvalitetsgranskningen omfattar 30 gymnasieskolor. Granskningen kommer att genomföras genom digitala intervjuer under våren och hösten 2026. Intervjuerna kommer att genomföras med rektor, lärare och elever. Vid sidan av enskilda beslut till de granskade gymnasieskolorna kommer även en redovisning av regeringsuppdraget i form av en övergripande rapport att publiceras senast den 30 april 2027.

Regeringsuppdraget

Åtgärder mot bland annat AI-fusk i gymnasieskolan