Skriv ord med citattecken (") för en bättre sökning

Centrala resultat i rapporten Avlämnande och mottagande skolor samverkar i liten utsträckning ... fortsatta progression i lärande och utveckling – inte bara de med stödbehov. Avlämnande och mottagande skolor

Skolinspektionen har granskat 20 grundskolor och deras huvudmän. Syftet med granskningen har varit att undersöka huruvida huvudmän och rektorer ger lärare goda förutsättningar

Att elever ges förutsättningar att vara delaktiga i undervisningen är av stor betydelse både för enskilda individer och för samhället. Skolan ska arbeta för

Sex och samlevnad kopplas inte till skolans värdegrundsarbete Granskningen visar ... genomförandet av lektioner eller som stöd i lärarnas kompetensförsörjning.  Bara hälften av eleverna görs delaktiga

resultat från sina verksamheter efterfrågar de mätbara, uppföljningsbara mål där resultaten kan redovisas ... redovisas i form av kvantitativa, jämförbara data från förskolan i likhet med de som finns i skolan i form

Granskningens viktigaste resultat – Det varierar mellan förskolorna hur personalen omsätter uppdraget avseende särskilt stöd. Två tredjedelar av förskolorna bedöms