Utbildning för asylsökande barn och barn som vistas i landet utan tillstånd

Skolinspektionen presenterar i denna rapport resultat från en riktad tillsyn som genomförts på huvudmannanivå i 30 kommuner. Denna tillsyn har även granskat kvaliteten i de delar av de kommunala huvudmännens arbete som skapar förutsättningar för rätten till utbildning för asylsökande barn och barn som vistas i landet utan tillstånd. Resultaten visar framför allt att det finns en del brister i de kommunala huvudmännens arbete med att tillgodose barnens rätt till utbildning, främst vad gäller särskilt stöd, men att det även finns många exempel på där kommunerna tar ett stort ansvar.